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爱国启蒙运动

爱国启蒙运动朝鲜语:애국계몽운동愛國啓蒙運動 Aeguk Gyemong Undong ?),又称爱国文化启蒙运动,是朝鲜大韩帝国末期的社会运动,以“自强”和“独立”为口号,旨在通过振兴产业和教育,以期挽救大韩帝国的自主独立。

爱国启蒙运动的思潮最初源于1896年成立的独立协会甲午战争后,朝鲜脱离中华朝贡体系,成为独立国家。独立协会宣扬西式民主政治及启蒙思想,于1898年被取缔。朝鲜独立后,仍受俄国和日本势力渗透,因此产生保护朝鲜国家独立自主的自强思潮,在政治、教育、媒体、宗教和经济领域推广西方启蒙思想,推进西方化日俄战争后,日本逐渐控制朝鲜,掌握交通和通信部门。为争取自主,元世性、宋秀万等人成立保安会,主张反对日本渗透,但被亲日的维新会打压而被迫解散[1]。1905年,李儁、梁汉默、尹孝定成立宪政研究会,宣传启蒙思想和独立精神,同时反对亲日团体一进会的主张[2]

1905年《乙巳条约》签订后,大韩帝国沦为日本保护国,爱国知识界发起全国规模的爱国启蒙运动,主要代表人物有张志渊、朴殷植申采浩、周时经等。1906年,张志渊等人成立大韩自强会,以自强为名继续领导启蒙运动。同时,各地也成立西友学会、汉北学会、畿湖兴学会、湖南学会、关东学会和岭南学会等启蒙团体[3]。1907年成立的新民会也是重要的启蒙运动组织,组建了五山学校和大成学校,亦成立公司和书店,刊发日报宣传启蒙思想[4]。启蒙组织主张通过振兴农工商业和教育,培养爱国精神、学习西方技术,来实现国家的自主独立,有《教育不兴无法生存》《论自强主义》《无能兽论》《爱国论》等政治评论文章。文化上,出现新编教科书和提倡女子教育的思潮,开启国文运动,提倡使用本国谚文。新成立的国文研究会,试图将朝鲜语规范化、体系化。文学获得发展,出现使用白话的启蒙小说和新体诗,主题常体现救亡思想[3]

1907年,高宗让位,大韩自强会因为主张反对而被统监府勒令解散[5]。其后继组织为大韩协会,于1910年日韩合并后解散。日韩合并令朝鲜国内一切社团活动被迫停止,爱国启蒙运动也就此终止。

参考文献


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